Strict Standards: Declaration of JParameter::loadSetupFile() should be compatible with JRegistry::loadSetupFile() in /unitswww1/unitswww18/att-v/2gym-n-ionias/2gymnioa/public_html/autosch/joomla15/libraries/joomla/html/parameter.php on line 512
Χρονιά 2015 - 2016

2ο Γυμνάσιο Ν.Ιωνίας Αττικής


Deprecated: Non-static method JSite::getMenu() should not be called statically, assuming $this from incompatible context in /unitswww1/unitswww18/att-v/2gym-n-ionias/2gymnioa/public_html/autosch/joomla15/templates/gk_magazine/lib/framework/helper.layout.php on line 156

Deprecated: Non-static method JApplication::getMenu() should not be called statically, assuming $this from incompatible context in /unitswww1/unitswww18/att-v/2gym-n-ionias/2gymnioa/public_html/autosch/joomla15/includes/application.php on line 536

Χρονιά 2015 - 2016

Καινοτόμο Πρόγραμμα Αγωγής Υγείας: "οικο-Τύπος"

Καθώς και αυτή η σχολική χρονιά έφθασε στο τέλος της, έφθασε η ώρα για έναν σύντομο απολογισμό. Απολογισμό δράσεων, γνώσεων και σχέσεων. Ναι, κυρίως των σχέσεων που αναπτύξαμε μεταξύ μας εμείς οι καθηγητές που συνεργαστήκαμε για να προσφέρουμε εκπαίδευση αλλά πρωτίστως παιδεία μέσα από το σχολείο,  αλλά και των σχέσεων που αναπτύχθηκαν μέσα από τη συνεργασία και την εμπιστοσύνη ανάμεσα σε εμάς τους καθηγητές και σε εσάς τους μαθητές μας!

   Προσπαθήσαμε να διευρύνουμε τους ορίζοντές σας καθοδηγώντας σας να συνδυάσετε γνωστικά αντικείμενα και να ανακαλύψετε τις πολλαπλές πλευρές των μαθημάτων σας, λάβαμε μέρος στο πρόγραμμα του Εθνικού Αστεροσκοπείου Αθηνών, συνεργαστήκαμε με το Χαροκόπειο Πανεπιστήμιο και την Ελληνική Αντικαρκινική Εταιρεία, λάβαμε μέρος σε πολλούς διαγωνισμούς? Μας εξέπληξε η δίψα σας για συμμετοχή και δημιουργία!

Αποχαιρετώντας εσάς, τους μαθητές μας της Γ΄ τάξης, δεν έχουμε παρά να σας ευχηθούμε καλή συνέχεια και να συνεχίσετε την πορεία σας με τον ίδιο τρόπο ?με ήθος και αξιοπρέπεια- που σας μάθαμε εδώ, σ? αυτό το σχολείο! Με τους υπόλοιπους από εσάς, ανανεώνουμε το ραντεβού μας για τον Σεπτέμβρη. Να συναντηθούμε όλοι πάλι εδώ υγιείς, ξεκούραστοι και ανανεωμένοι!

 

Καλό καλοκαίρι!

 

 Α. Κουκουβιτάκη, Μ. Κάτρη, Α. Αποστολίδου

 

Για τα ηλεκτρονικά φύλλα του οικο-Τύπου πατήστε εδώ

Καινοτόμο Πρόγραμμα Αγωγής Υγείας: "Οι έφηβοι και ... οι άλλοι!"

Στο πλαίσιο του Καινοτόμου Προγράμματος Αγωγής Υγείας «Οι έφηβοι και ? οι άλλοι!» με υπεύθυνη την κα Άννα Κουκουβιτάκη ΠΕ04, οι μαθητές της παιδαγωγικής ομάδας διερεύνησαν τον τρόπο με τον οποίο επηρεάζεται η ψυχο-κοινωνική ανάπτυξη των εφήβων και η ομαλή προσαρμογή τους στην ενήλικη ζωή από το τρίπτυχο ?οικογένεια ? σχολείο ? φίλοι?.

 

Για τα αποτελέσματα της έρευνας πατήστε εδώ

Καινοτόμο Πρόγραμμα Αγωγής Υγείας "Από τη Μητέρα Φύση με αγάπη!"

Το Καινοτόμο Πρόγραμμα Αγωγής Υγείας «Από τη Μητέρα Φύση με αγάπη!» υλοποιήθηκε στο σχολείο μας κατά το σχολικό έτος 2015-2016 με υπεύθυνες καθηγήτριες τις κες Ανθή Αποστολίδου, ΠΕ04 και Μαρία Κάτρη, ΠΕ15.

Κατά τη διάρκεια εκπόνησης του προγράμματος, παρασκευάσαμε σαπούνι με ελαιόλαδο, κεραλοιφή, lipbalm και ένα απλό οικολογικό καθαριστικό με λεμόνι. Αυτές τις συνταγές, και άλλες πολλές, που συλλέξαμε μαζί με τους μαθητές μας σας παρουσιάζουμε στον υπερσύνδεσμο που ακολουθεί.

Για συνταγές 'από τη Μητέρα Φύση' πατήστε εδώ

Καλό καλοκαίρι!

 

Καινοτόμα Προγράμματα Αγωγής Υγείας σχολ. έτους 2015 - 2016

Καθώς και η φετινή σχολική χρονιά έφθασε στο τέλος της, ολοκληρώθηκαν και τα Καινοτόμα Προγράμματα Αγωγής Υγείας:

1.  «Οι έφηβοι και ? οι άλλοι», με υπεύθυνη την κα Άννα Κουκουβιτάκη, ΠΕ04

2.  «Μαθαίνω να διεκδικώ το δικαίωμα στο λάθος. Μαθαίνω να διαχειρίζομαι το φόβο του λάθους», με υπεύθυνη την κα Ελπινίκη Ταστάνη, ΠΕ02

3.  «οικο-Τύπος», με υπεύθυνες τις κες Μαρία Κάτρη ΠΕ15, Άννα Κουκουβιτάκη ΠΕ04  και Ανθή Αποστολίδου ΠΕ04 και

4.  «από τη Μητέρα Φύση με αγάπη», με υπεύθυνες τις κες Ανθή Αποστολίδου ΠΕ04 και Μαρία Κάτρη ΠΕ15

 που εκπονήθηκαν στο σχολείο μας.

 

   Στα προγράμματα αυτά συμμετείχαν συνολικά περισσότεροι από 60 μαθητές. Η παρουσίασή τους θα γίνει σε ειδική εκδήλωση στις 15 Ιουνίου στην Αίθουσα Εκδηλώσεων του σχολείου μας.